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교육학 학술정보큐레이션서비스의 주요 정보들을 모아서 제공합니다. 이 곳에서 제공하는 정보들은 각각의 해당 메뉴에서 더 자세히 볼 수 있습니다.

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교육학 관련 도서관 신착도서, eBook, 학위논문 및 국내외 신간 도서정보입니다.

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교육학 관련 주요 등재 저널 및 논문 정보입니다.

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교육학 관련 국내외 최신 뉴스 및 연구보고서를 제공합니다.

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교육학 관련 국내외 공개강의 및 동영상을 제공합니다.

Lists & Tools

교육학 관련 등재 저널 리스트 및 논문 작성에 도움이 되는 도구 정보를 제공합니다.

교육학 관련 국내외 주요 학회, 연구소, 기관, 단체 정보입니다.

Book & E-book

Thesis

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교육대학원 > 상담심리교육전공

대학생의 사회부과 완벽주의와 학업지연행동의 관계 :내면화된 수치심과 우울의 순차매개효과

Feb 2025 김혜민 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

외국 이주민에 대한 간접 접촉 경험과 다문화 수용성의 관계에서 사회적 공감이 가지는 매개효과

Feb 2025 박지영 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

중학생의 진로정체감 지위 군집에 따른 진로 미결정 요인의 차이

Feb 2025 강문양 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

부모의 심리적 통제가 청소년의 진로미결정에 미치는 영향 :학습된 무기력의 매개효과를 중심으로

Feb 2025 류하은 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

단기 진로상담 프로그램에 참여한 다문화 청소년들의 경험에 대한 사례연구

Feb 2025 한규비 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

게임 형식을 적용한 청소년 대상 생명존중 프로그램의 효과

Feb 2025 성도광 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

국내 성소수자 내담자의 심리상담 경험에 대한 질적 메타요약

Feb 2025 이건혁 (2025) 교육대학원 상담심리교육전공

재취업 유자녀 여성의 미래지향적 시간관과 진로적응성의 관계 :심리적 유연성의 매개효과와 사회적 지지의 조절효과

Aug 2024 김지영 (2024) 고려대학교 교육대학원

긍정심리 기반 집단미술치료 프로그램이 고등학생의 행복 관련 특성에 미치는 영향

Aug 2024 김지윤 (2024) 고려대학교 교육대학원

직무소진과 일의 의미 경험에 있어서 직무요구와 성격 5요인의 상호작용: 언론사 기자를 대상으로

Aug 2024 최고야 (2024) 고려대학교 교육대학원

초등교사의 사회적지지와 정신적 안녕감의 관계에서 그릿과 교사효능감의 매개효과

Aug 2024 김서정 (2024) 고려대학교 교육대학원

특수교사의 성인애착이 직무스트레스 대처 능력에 미치는 영향 :눈치와 회복탄력성의 매개효과

Aug 2024 이지은 (2024) 고려대학교 교육대학원

학생·학부모에 의한 폭력 경험이 초등교사의 외상 후 스트레스에 미치는 영향 :인지적 정서조절전략의 조절효과

Aug 2024 유지우 (2024) 고려대학교 교육대학원

유치원 교사의 다차원적 완벽주의와 소진의 관계에서 사회적 지지의 매개효과

Aug 2024 공연후 (2024) 고려대학교 교육대학원

교사의 직무스트레스와 심리적 안녕감과의 관계에서 마음챙김 5요소의 매개 및 조절효과 탐색

Aug 2024 김소예 (2024) 고려대학교 교육대학원

전문상담교사 전문성 인식 척도 심리측정학적 속성 검증

Aug 2024 이미지 (2024) 고려대학교 교육대학원

지역아동센터 내 다문화아동에 대한 상담심리서비스 제공의 필요성과 현실적 가능성에 대한 질적사례연구 :지역아동센터 종사자들 입장에서

Aug 2024 이민아 (2024) 고려대학교 교육대학원

'마의 2세'의 애착 유형과 분노발작 간 관계 :어머니의 양육태도의 매개 효과

Aug 2024 옥지혜 (2024) 고려대학교 교육대학원

특성화 고등학생의 기본심리욕구와 학교적응의 관계에서 정서조절능력의 매개효과

Aug 2024 김주남 (2024) 고려대학교 교육대학원

장애인 형제자매를 둔 비장애인의 부모화 경험이 대인관계문제에 미치는 영향 :정서표현양가성과 자비자비의 매개효과

Aug 2024 이지혜 (2024) 고려대학교 교육대학원

여자 비행 청소년의 대인관계 스트레스가 비자살적 자해에 미치는 영향 :대인관계 민감성의 매개효과

Aug 2024 김태연 (2024) 고려대학교 교육대학원

여가활동으로서 성인의 팬덤활동의 효과 :팬덤활동과 심리적 소진의 관계에서 사회적 지지의 매개효과

Aug 2024 장지웅 (2024) 고려대학교 교육대학원

인문계 고등학생의 사회비교경향성, 학업탄력성 및 학업소진의 관계

Aug 2024 강희성 (2024) 고려대학교 교육대학원

영유아기 자녀를 둔 어머니의 다차원적 완벽주의와 양육스트레스의 관계 :마음챙김의 매개효과

Aug 2024 김미리 (2024) 고려대학교 교육대학원

자기회귀교차지연모형을 이용한 미디어기기 중독, 지각된 부모의 학업성취압력, 학업 스트레스의 종단적 관계

Aug 2024 정호식 (2024) 고려대학교 교육대학원

청소년의 사회적 위축, 스마트폰 의존, 우울 사이의 종단적 인과관계 - 자기회귀교차지연모형의 적용

Aug 2024 장혜원 (2024) 고려대학교 교육대학원

부모화 경험이 초기 청소년의 또래관계에 미치는 영향 :자기불일치의 매개효과

Aug 2024 최은미 (2024) 고려대학교 교육대학원

정보수업이 중학생 STEM 진로목표 설정에 미치는 영향 :사회인지진로모형의 적용

Feb 2024 허지혜 (2024) 교육대학원 상담심리교육전공

다문화가정 청소년의 문화적응 스트레스와 부모의 지지가 학교생활적응에 미치는 영향 :자아존중감을 매개변인으로

Feb 2024 박지윤 (2024) 교육대학원 상담심리교육전공

중학생의 성격5요인과 행복의 관계에서 자기효능감의 매개효과

Feb 2024 정지원 (2024) 교육대학원 상담심리교육전공
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