The Idea of Female Education in Northanger Abbey

Sidi Wu (2026) 대학원 영어영문학과 고전영문학전공

『모비딕』: 낯선 몸과의 조우

고은비 (2026) 대학원 영어영문학과 미국문학전공

An experimental study of reflexive binding in Exceptional Case Marking constructions

Hyun-Woo Chung (2026) 대학원 영어영문학과 영어학전공

An experimental study of NPI-licensing in the kath(ta) ‘seem’ construction

Soo Bin Choi (2026) 대학원 영어영문학과 영어학전공

An Experimental Study on the Disappearance of an NPI Illusion Effect in Scrambled Constructions

이효정 (2026) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Metacognitive Engagement in Writing Feedback through Interactions with ChatGPT in an EFL Context

Heeseo Jo (2026) 대학원 영어영문학과 영어학전공

A Nation Unravelled :The Deconstruction of Englishness in Kazuo Ishiguro’s 'The Remains of the Day' and 'The Buried Giant'

HAKET IRIS (2026) 대학원 영어영문학과 근대영문학전공

The English (Dis)advantage :A Qualitative Study on Learners’ Linguistic Identity, Symbolic Power, and Language Use within a Korean University Classroom

Byung Jun Park (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

An Experimental Study of NPI Licensing in Right Node Raising

SuBin Eom (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Deconstructing Borders between Humans and Nonhumans in Frankenstein and Machines Like Me

Songwon Yi (2025) 대학원 영어영문학과 근대영문학전공

어머니와 퀴어한 몸들 :옥타비아 버틀러의 『와일드 시드』에 나타난 공존의 윤리

송혜연 (2025) 대학원 영어영문학과 미국문학전공

제인 오스틴의 『설득』:되기-빌둥스로만 (Becoming-Bildungsroman) :전통 성장 개념의 해체와 되기적 주체 형성의 가능성

이한호 (2025) 대학원 영어영문학과 근대영문학전공

Emily Dickinson’s “Letter-poems” to Sue :Reading the Lyric Beyond Gendered Epistolary Conventions

Kim, Sehee (2025) 대학원 영어영문학과 미국문학전공

The Effect of L2 WTC on Engagement in Multicultural Interaction :A Mixed Method Approach

Joohyun Bae (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

자기모순적 서사 공간으로서의 남부 :윌리엄 포크너의 『성역』 연구

임유진 (2025) 대학원 영어영문학과 미국문학전공

Foreign Language Anxiety and Strategy Use in EMI Courses :A Study on Business and Engineering Students in South Korea

Seung Hyun Lee (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

why (not) sluicing :An experimental study

박민주 (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

『이름 없는 주드』 :라캉적 욕망의 서사

임세미 (2025) 대학원 영어영문학과 근대영문학전공

Korean EFL Learners’ Language Transfer :Vowel Epenthesis in Consonant Clusters

Hyeri Nam (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

조너선 스위프트의 풍자시에 나타난 혼돈의 공간 :무질서한 현실의 비판적 재구성

이예선 (2025) 대학원 영어영문학과 고전영문학전공

The effect of complementizer-drop on scrambling and right-dislocation :An experimental study

Doh-Hoon Baek (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Exploring the relationship among Korean EFL learners' personalities, gender, and language learning strategies

박다현 (2025) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Exploring the Impact of L1-L2 Congruence on Collocational Errors Among Korean High School Students :A Study on Lexical Verb + Noun Collocations and English Proficiency

강호빈 (2024) 고려대학교 대학원

The role of learners' English proficiency and task complexity in L2 written production :Complexity analysis from a usage-based perspective

이승은 (2024) 고려대학교 대학원

『워더링 하이츠』에 나타난 음악성 연구 :소설과 소나타의 구조 비교 분석

최주은 (2024) 고려대학교 대학원

An experimental study regarding D-linking effects on case-mismatched ATB wh-questions

Yoo-Jeong Kim (2024) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Dynamics of Politeness :Effects of Contextual and Social Variables on Request Strategies in English Workplace Emails

정가영 (2024) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Efficient Large-Scale English Automatic Speech Recognition: Efficacy of Parameter Efficient Fine-Tuning and Limited Data

장정원 (2024) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Data Optimization for Fine-tuning English Voice Conversion Models

Chung, Hyelee (2024) 대학원 영어영문학과 영어학전공

Why not-stripping :An experimental study

Minje Jun (2024) 대학원 영어영문학과 영어학전공