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교육학 학술정보큐레이션서비스의 주요 정보들을 모아서 제공합니다. 이 곳에서 제공하는 정보들은 각각의 해당 메뉴에서 더 자세히 볼 수 있습니다.

Book & E-book

교육학 관련 도서관 신착도서, eBook, 학위논문 및 국내외 신간 도서정보입니다.

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교육학 관련 주요 등재 저널 및 논문 정보입니다.

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교육학 관련 학술 DB 및 통계 DB 등을 제공합니다.

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교육학 관련 국내외 최신 뉴스 및 연구보고서를 제공합니다.

OCW

교육학 관련 국내외 공개강의 및 동영상을 제공합니다.

Lists & Tools

교육학 관련 등재 저널 리스트 및 논문 작성에 도움이 되는 도구 정보를 제공합니다.

교육학 관련 국내외 주요 학회, 연구소, 기관, 단체 정보입니다.

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한국교육과정평가원 (KICE)

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 정보(ORM 2025-11-8)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 기술・가정(ORM 2025-11-7)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 미술(ORM 2025-11-6)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 음악(ORM 2025-11-5)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 체육1, 2(ORM 2025-11-4)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어 독해와 작문(ORM 2025-11-3)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 대수, 미적분Ⅰ, 확률과 통계(ORM 2025-11-2)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 최소 성취수준 보장지도 자료 : 화법과 언어, 독서와 작문, 문학(ORM 2025-11-1)

2025 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 도덕과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-16)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 중학교 역사 성취수준 개발 연구(CRC 2024-15)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 미술과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-14)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 중학교 생활 외국어 성취수준 개발 연구(CRC 2024-13)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 실과(기술·가정) 성취수준 개발 연구(CRC 2024-12)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 성취수준 개발 연구(총론)(CRC 2024-11)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 영어과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-10)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 국어과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-9)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 초·중학교 음악과 성취수준 개발 연구(CRC 2024-8)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

학교예술교육 성과 조사·분석(CRC 2024-7)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

직업계고 기초학력 향상 지원(Ⅰ): 직업계고 기초학력 진단·보정 및 교육활동 지원(CRI 2024-6)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2023 교육결손 해소 지원 정책 연구(CRI 2024-4)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2023 기초학력 향상 지원 사업 운영 컨설팅(CRI 2024-3)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

중등학교 경계선 지능 학생 선별 체크리스트 개발 및 지원 방안 연구(CRI 2024-2)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

초등학교 경계선 지능 학생 실태 분석 및 지원 방안 연구(CRI 2024-1)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

KICE 교육데이터 활용 지원 방안 탐색 [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-1)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

디지털 시대 수업 혁신 요소 도출: 수업혁신사례 연구대회 우수사례 분석 [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-5)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

「국가유산기본법」 제정에 따른 국가교육과정 용어 변경(안) [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-3)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

단위학교의 고교학점제 운영 자율 점검 도구 개발 [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-2)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

국가교육과정 수립・변경 정책 변화에 따른 교육과정 개정 체제에 대한 인식 및 요구 [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-8)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

학습지원 담당교원전문성 향상을 위한 역량강화 연수과정 개발 [2024 KICE 이슈페이퍼](ORM 2024-65-7)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서

2023년 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석-중학교 과학(ORM 2024-85-8)

2024 한국교육과정평가원 > 연구보고서
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