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교육학 학술정보큐레이션서비스의 주요 정보들을 모아서 제공합니다. 이 곳에서 제공하는 정보들은 각각의 해당 메뉴에서 더 자세히 볼 수 있습니다.

Book & E-book

교육학 관련 도서관 신착도서, eBook, 학위논문 및 국내외 신간 도서정보입니다.

Journal & Article

교육학 관련 주요 등재 저널 및 논문 정보입니다.

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교육학 관련 학술 DB 및 통계 DB 등을 제공합니다.

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교육학 관련 국내외 최신 뉴스 및 연구보고서를 제공합니다.

Call for Papers

교육학 관련 국내외 컨퍼런스, 논문투고 일정 및 주요 학회, 연구소, 기관, 단체 정보입니다.

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교육학 관련 국내외 공개강의 및 동영상을 제공합니다.

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한국교육학술정보원 (KERIS)

학술자원 유통환경 변화에 따른 원문복사서비스 개선 방안 연구

2023 KERIS > 연구보고서

디지털 리터러시 구성 체계 및 교과별 성취기준 연계 - 교육과정 연계 디지털 리터러시 교육 가이드라인 개발 연구 별책본

2023 KERIS > 연구보고서

교육과정 연계 디지털 리터러시 교육 가이드라인 개발 연구

2023 KERIS > 연구보고서

2022 개정 교육과정에 따른 디지털교과서 개선 방안

2023 KERIS > 연구보고서

학교교육을 위한 저작권법·제도 개선방안 연구

2023 KERIS > 연구보고서

교육기관의 저작물 이용 사례 및 고충 조사 분석

2023 KERIS > 연구보고서

주요협력국 교육정보화(ICT4ED) 현황 진단·분석

2023 KERIS > 연구보고서

메타버스 기반 미래교육 학습환경 설계 연구

2023 KERIS > 연구보고서

디지털 전환을 위한 대학도서관 전문사서 양성 커리큘럼 개발 연구

2023 KERIS > 연구보고서

증거기반 에듀테크 평가 인증 체계 구축 방안 연구

2023 KERIS > 연구보고서

2022년 초중등학교 디지털 기기 활용 현황 분석 및 시사점 연구

2023 KERIS > 연구보고서

인공지능(AI)의 학습용 데이터 윤리 가이드라인에 대한 연구

2023 KERIS > 연구보고서

인공지능(AI) 기반 대학 학습보조시스템 활용 방안 연구

2023 KERIS > 연구보고서

윤리적 요소를 통합한 고등학생용 인공지능 교육 프로그램 설계 연구

2023 KERIS > 연구보고서

인공지능(AI)기반 대학 학습보조시스템 활용 방안 연구

2023 KERIS > 연구보고서

2022년 온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 교원 역량 효과성 분석

2023 KERIS > 연구보고서

EDB(EDS Bigdata) 소셜네트워크 분석 고도화 방안 연구

2022 KERIS > 연구보고서

머신러닝을 활용한 학교안전사고 예측모형 개발 연구

2022 KERIS > 연구보고서

2021년 국가수준 초·중학생 디지털 리터러시 수준 측정 연구

2022 KERIS > 연구보고서

교육 분야 개인정보 분류체계 수립 및 비식별처리 모델 개발 연구

2022 KERIS > 연구보고서

메타버스 기반 교수학습모델 개발 연구

2022 KERIS > 연구보고서

교육용 콘텐츠 사업 및 성과관리모델 개발 연구

2022 KERIS > 연구보고서

교육용 콘텐츠 현황 분석 및 개발·관리 가이드라인 연구

2022 KERIS > 연구보고서

수행형 기반 디지털 리터러시 평가도구 개발 연구

2022 KERIS > 연구보고서

초중등 인공지능 윤리 교육 내용 탐색 연구 SIG 2021

2022 KERIS > 연구보고서

학습분석을 위한 데이터 수집 및 저장 가이드라인 연구

2022 KERIS > 연구보고서

대학 원격교육 콘텐츠 개발 및 운영 가이드 연구

2022 KERIS > 연구보고서

온오프라인 융합 미래형 교과서 체제 전환 연구

2022 KERIS > 연구보고서

2021년 온라인 콘텐츠 활용 교과서 선도학교 교원 역량 효과성 분석

2022 KERIS > 연구보고서

세계 수준의 연구DB 구축을 위한 정책수립 기초 연구

2022 KERIS > 연구보고서
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