[서교연2024-86] 2024 서울교육연구년 최종보고서

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[서교연 2024-36] 2024 현장연구 결과보고서(학교 밖 청소년 도움센터 운영 활성화를 위한 교육프로그램 개발 및 적용)

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[서교연 2024-35] 2024 현장연구 결과보고서(서울시 중학교 학교스포츠클럽 대회 운영의 문제점 분석을 통한 개선방안 연구)

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[서교연 2024-34] 2024 현장연구 결과보고서(디지털·AI와 연계한 맞춤형 수업 설계 및 실행 방안에 관한 연구)

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[서교연 2024-33] 2024 현장연구 결과보고서(2022 개정 도덕과 교육과정 기반 생태전환교육 프로그램 설계 및 실행방안)

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[서교연-2023-36] 2023 현장연구 결보고서(학생주도 생명존중교육 실행연구)

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[서교연 2023-39] 2023 현장연구 결과보고서(서울교육형 미래도서관 기능 정립을 위한 공공도서관 업무 재구조화 방안)

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[서교연 2023-37] 2023 현장연구 결과보고서(생태전환교육 지원을 위한 학교 공간구축 사례 연구)

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[서교연 2023-35] 2023 현장연구 결과보고서(디지털 리터러시 함양을 위한 데이터 수집 기반 탐구 수업 자료 개발 및 적용 연구)

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[서교연 2023-34] 2023 현장연구 결과보고서(고교학점제 운영 체제에서의 단위학교 내 수업 나눔 모형 개발)

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[서교연 2023-33] 2023 현장연구 결과보고서(생태전환교육을 기반으로 한 VR 활용 융합프로그램 설계)

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[서교연 2023-32] 2023 현장연구 결과보고서(2022 개정 중학교 교육과정에 터한 스마트 기기 활용 교과 융합 협력종합예술활동 ‘패션쇼’ 혼합 학습의 설계와 자료 개발)

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[서교연 2023-31] 2023 현장연구 결과보고서(ChatGPT를 활용한 Python 코딩 교육의 혁신적 접근방안 연구)

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[서교연 2023-30] 2023 현장연구 결과보고서(생성형 인공지능 활용 쓰기수업을 통한 문제해결력 신장 방안)

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[서교연 2023-29] 2023 현장연구 결과보고서(IB교육 연계 음·미·체 융합 수학 기초학력 향상 프로그램 개발)

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[서교연2023-86] 2023 서울교육연구년 최종보고서

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[서교연 2022-59]2022 현장연구 최종보고서{학교업무 경감 및 재정효율화를 위한 학교행정통합 모델 연구}

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[서교연 2022-51]2022 현장연구 최종보고서{초등학생용 활동중심 학교폭력 가해 학생 특별교육 프로그램 지도서 개발}

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[서교연 2022-50]2022 현장연구 최종보고서{2022 개정 교육과정에 따른 중·고등학교 역사수업을 진로활동과 연계한 수업 방안 연구}

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[서교연 2022-45]2022 현장연구 최종보고서{교원학습공동체를 통한 융합교육과정 재구성 및 수업 개발 과정 탐구}

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[서교연 2022-44]2022 현장연구 최종보고서{초등학교 5·6학년의 서술·논술 문항 및 루브릭 개발(국어, 수학, 사회, 과학 교과를 중심으로)}

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[서교연 2022-43]2022 현장연구 최종보고서{2022 개정교육과정의 내실 있는 적용을 위한 선택활동 중심 교사 교육과정 지원 방안 연구}

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[서교연 2022-42]2022 현장연구 최종보고서{디지털 시민성 함양을 위한 교과 융합 교수학습 프로그램 개발 연구}

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[서교연 2022-40]2022 현장연구 최종보고서{주제 중심의 인공지능(AI) 융합교육 프로그램(TES) 개발 및 효과에 관한 연구}

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[서교연 2022-39]2022 현장연구 최종보고서{2022 개정교육과정의 적용에 대비한 개념기반 탐구학습 설계 및 실행에 관한 연구}

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[서교연2022-86]2022 서울교육연구년 최종보고서

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