유아 사회정서 발달을 위한 자연친화 교육과정기준 개발연구

김기은 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

멘토링 기능과 초기경력자의 조직적응 관계에 대한 메타분석

김현서 (2026) 대학원 교육학과 인적자원개발 및 성인계속교육학전공

디지털 기술 기반 맞춤형 수업원리 개발 연구

유하원 (2026) 대학원 교육학과 교육공학

Threads of connection: The role of social media and the development of a sense of community in an older adult learning community within technology education

Yeongje Kim (2026) 대학원 교육학과 교육공학 및 학습과학

생성형AI 기반 군 임무수행절차 수립 과정에서 프롬프트 엔지니어링과 문제의 구조화 수준이 시간 및 정확도와 효율성에 미치는 영향

원종수 (2026) 대학원 교육학과 교육공학 및 학습과학

SWOT-AHP를 활용한 효과적인 IBDP 운영방안 연구 :지방 A 자사고의 사례를 중심으로

김도훈 (2026) 대학원 교육학과 교육행정학 및 고등교육학전공

대학 수업에서의 생성형 AI 의존 측정도구 개발 및 타당화

김민준 (2026) 대학원 교육학과 교육공학 및 학습과학

국가공무원의 주관적 경력성공에 관한 잠재프로파일 분석 :분류 영향요인 확인 및 정서적 조직몰입 차이 검증

김혜진 (2026) 대학원 교육학과 인적자원개발 및 성인계속교육학전공

예방초점과 적응수행의 관계에서 직군 유형에 따른 역할명확성의 조절효과 차이

이정민 (2026) 대학원 교육학과 인적자원개발 및 성인계속교육학전공

Z세대 교사의 디지털 네이티브성 유형에 따른 디지털 기술 활용 의도 차이 분석

염주영 (2026) 대학원 교육학과 교육공학

중등 과학교사 양성 교육과정기준 개발 연구

정지헌 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

Estimating Psychometric Networks with Ordinal Data :A Simulation-Based Comparison of Ordinal Markov Random Field and Gaussian Graphical Models

Lee, Eunsoo (2026) 대학원 교육학과 교육측정·통계

초등 수습교사 교육과정기준 개발 연구

김미나 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

고등학교 영어 교과서의 문법 학습 기회 분석

최윤하 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

수업참여가 학업성취도에 미치는 영향에서 학습시간의 조절효과

문혜영 (2026) 대학원 교육학과 교육공학

Emotional Labor Spillover from Work to Home and Its Effect on Depletion among Korean Female Teachers Raising Children :The Moderating Role of Work-to-Family Enrichment

Hayeon Lee (2026) 대학원 교육학과 상담

유·초·중 전환기 교육과정 평활화를 위한 국가교육과정 총론 지침 개발

안서헌 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

대학 LMS 활용 및 개선을 위한 교수자 요구분석

최아현 (2026) 대학원 교육학과 교육공학 및 학습과학

노자 『도덕경』의 학(學)의 특징

오김유진 (2026) 대학원 교육학과 교육사철학

교권과 학생인권의 패러독스 :생활지도 규정 관리 거버넌스 구축을 통한 대안 탐색

강재혁 (2026) 대학원 교육학과 교육행정학 및 고등교육학전공

일반고등학교 데이터 기반 학교교육과정 설계 모형 개발 연구

김현수 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

다문화 학생을 위한 실시간 AI 통역 시스템 적용 수업 참여 경험에 관한 사례연구

김정희 (2026) 대학원 교육학과 교육공학

Client Satisfaction and Symptom Change in Counseling :The Moderating Role of Session Duration and Therapeutic Process Variables

Yeonbin Jeong (2026) 대학원 교육학과 상담

IBEC 리더십 교육 프로그램 개발 연구

김성아 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

다중 학습안전망 기반 학업 · 행동 통합지원 프로그램 개발 및 효과 분석: Tier 1 · Tier 2 지원을 중심으로

김민서 (2026) 대학원 교육학과 다양성과 특수교육

기독교 비인가 대안학교를 위한 교육과정기준 총론 개발연구

차지환 (2026) 대학원 교육학과 교육과정학

학교 인권실태에 대한 교사의 인식이 인권태도에 미치는 영향: 교사 존중의 조절효과

신현범 (2026) 대학원 교육학과 교육행정학 및 고등교육학전공

정책 시나리오에 따른 국공립 중등 교과교사 수급의 동학 :시스템다이내믹스의 적용

강지영 (2026) 대학원 교육학과 교육행정학 및 고등교육학전공

대학생의 자기결정성, 학습몰입, 대학생활 적응 및 전공만족도의 구조적 관계 분석 :자율전공과 일반전공 학생의 비교

조수희 (2026) 대학원 교육학과 교육행정학 및 고등교육학전공

Estimating Indirect Effects in Multilevel Mediation Analysis :A Comparison of Frequentist and Bayesian Error-Correction Models

Seongmin Park (2026) 대학원 교육학과 교육측정·통계